Класс убийц

Класс 3-E стоит на холме в стороне от главного здания школы. Старая деревянная постройка, разбитые окна, учителя сюда ссылают тех, кого списали со счетов. Атмосфера соответствующая: дети привыкли, что они неудачники. Но однажды к ним заходит существо, похожее на жёлтого осьминога в мантии, и объявляет, что теперь будет их классным руководителем. Заодно напоминает: именно он расколотил Луну, и через год примется за Землю, если его не убьют. Правительства уже пробовали, ничего не вышло.

Дальше начинается странное. Вместо обычных уроков дети получают ножи из специального сплава, изучают анатомию чужого тела и тренируются подкрадываться к собственной парте. Учитель уворачивается от атак, попутно объясняя теорему или разбирая ошибки в сочинении. Он не злится, когда в него кидают нож, а хвалит за траекторию. И вот здесь кроется главная засада: пока класс охотится, кто-то из ребят начинает ловить себя на мысли, что впервые в жизни ему интересно учиться.

Конфликт не в том, попадёт ли нож в цель. А в том, что цель постепенно становится человеком, пусть и с щупальцами. Параллельно другие учителя и спецслужбы давят на класс, требуя результата. Дети разрываются между приказом и привязанностью. А что если к концу года они поймут, что убивать его не хотят, но мир всё ещё висит на волоске?