Синий оркестр

Класс, куда Хадзимэ перевёлся после всего, что случилось дома, встретил его тишиной и запахом старого дерева. Где-то за стеной настраивали контрабас, кто-то ронял смычок, и этот хаос был ему противен. Он ведь когда-то сам жил этим. Отец, известный скрипач, был для него богом, а гаммы по три часа в день казались дорогой в ту же жизнь. Пока родители не разошлись. Инструмент в тот день словно умер: пальцы больше не хотели касаться струн, а красивый звук обернулся царапаньем по стеклу. Хадзимэ дал себе слово больше не играть. И держал его.

А потом на него свалилась Рицуко. Девчонка с упрямым подбородком, которая таскает скрипку в школьный оркестр, хотя играет так, что хочется закрыть уши. Фальшивит, путает смычок, нот не знает. Хадзимэ морщится от каждой её ноты, но учитель подсовывает ему идею: займись с ней. Парень соглашается, сам не понимая зачем. Может, из вредности. Может, потому что узнал в её упорстве себя прежнего.

Дальше начинается самое интересное. Ему приходится снова слушать скрипку, стоять рядом, поправлять чужую руку. И чем чаще он это делает, тем меньше фальши в её игре. Но своя боль никуда не ушла: стоит взять инструмент, и внутри всё сжимается. Кто победит в нём: мальчишка, который когда-то любил музыку больше всего на свете, или тот, кто поклялся её забыть?