Девушки, покоряющие новые горизонты

Класс после уроков, пыльный свет из окон, гул голосов где-то в коридоре. Бунтаро сидит на подоконнике и абсолютно не понимает, чего хочет от жизни. Друзья рядом, время идёт, планов ноль. И тут к нему подходит Курода. Не с болтовнёй, не с домашкой. С деловым предложением: сделай со мной игру.

Стоп. Он? Игра? Он даже не играет толком. Но Саюки не отступает. Говорит, читала его старый сценарий для драмкружка. Мол, есть в тексте что-то живое. Бунтаро крутит в голове: это вообще как? Он же просто писал для школьного выступления.

Дальше собирается команда. Художница рисует портреты на скучных лекциях. Программистка пропадает в клубе. У каждого свои тараканы и ноль опыта в серьёзной разработке. Саюки требует, подгоняет, спорит до хрипоты. Но почему она так вцепилась именно в этот проект и именно в него? Что за этим стоит на самом деле?